Förskolan

Vi hade små barngrupper med utbildade förskollärare och barnskötare. Vårt arbete utgick från den läroplan som förskolan har och grundade sig på att lärandet skulle vara lekfullt. Det blev grunden i vår planering där det lustfyllda fick ta stor plats.

Vi använde vår närmiljö såsom strand, skog och lekplatser som en läromiljö. Här kunde vi lära om språk, matematik, teknik, rörelse, estetik och naturkunskap genom naturen, som inkluderade alla på ett lekfullt och inspirerande sätt. Vi hade också tillgång till vår egen gymnastiksal flera dagar i veckan.

Det var viktigt att ge barn möjlighet att vara delaktiga i sina beslut och sitt liv. Vi fokuserade dagligen på värdegrundsarbete på olika sätt för att skapa trygga och självständiga barn för en social och hållbar framtid. Vi arbetade med drama, bild, form, musik och estetik på många olika spännande sätt för att utveckla förmågan att uttrycka sig.